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デジタル・ディバイトを乗り越えるための「学び」の保障
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夏の体験講義 MPDの知を体感するオープンキャンパス開催
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万博のレガシーを生かし 関西独自の発展を目指す
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社員の挑戦を信じて支援 理念×人財×戦略を軸とした多角化戦略
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『問いの技法─明晰な思考と円滑なコミュニケーションのために』
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日本カバヤ・オハヨーホールディングス トップ自らが進める構造改革
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国境を越えてささやく声──ニルマル・クマール・タパが語る、芸術、アイデ...
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農園の料理教室で植育と食育体験 カゴメら3社が収穫と調理を子どもと実施
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CO2削減をテーマに雪の宿で学習 日本総研と三幸製菓が小学校で実証
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カメルーンの次世代が担う、テクノロジー立国への挑戦
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包摂としての「学び」――分断の時代における社会教育の再定位
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「脱3K」により、人が集まり定着する活気ある組織を実現
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「学校を建てたのは牛」タンザニアの自給自足農家が始めた草の根運動
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自分で育てたじゃがいもで調理実習 カルビーの「農×食育」授業が始動
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社会教育の現在地 制度的基盤と再編の課題
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若者のSNS利用禁止は「特効薬」なのか? 禁止以外の選択肢とは
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生成AI時代に勝つ人材とは ダイキンの社内大学と育成戦略に迫る
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東京農工大、食農イノベーション拠点「邂逅館」を開設 産業界や東京外大、...