大学講義をインターネットで無料公開　JMOOCのインパクト

「大規模公開オンライン講座」と訳されるMOOC（ムーク、Massive Open Online Courses）。アメリカが先行していたが、日本でも2013年にJMOOCが誕生。オープン教育を推進するキーパーソンの一人、福原美三氏がMOOCの可能性を語る。

オープン教育（Open Education）に関する取り組みには、約10年の歴史があります。オープン教育とは、多くの人に学びの機会を広げること。

大学の講義を無料で公開していこうというコンセプトは、もともと米国のMIT（マサチューセッツ工科大学）がつくりました。それが進化し、講義を受けたら最終的に学んだことを証明する「認定証」を出しましょうというところまできたのがMOOCです。

日本の教育環境に危機感

今年4月、JMOOCがスタート。現在、29大学が加盟し、学生数は約6.8万人

2012年、ニューヨーク・タイムズが「ザ・イヤー・オブ・MOOC」と宣言し、米国で本格的にブレイクしました。2013年3月に東京大学がCoursera（コーセラ）、5月には京都大学がedX（エディックス）という欧米の大学が参加するコンソーシアムへの加盟を決め、その時点で日本でもMOOCを立ち上げなければ、世界の動きから遅れをとるとJMOOC（日本オープンオンライン教育推進協議会）の立ち上げが決まりました。

MOOCを利用すれば、これまで大学と縁のなかった人でも、ハーバードやスタンフォードの講義を無料で聞くことができ、認定証までもらえます。